aprendiendo a hacer más cosas en el blog...

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2º mag. de educación física en las paellas

miércoles, 12 de marzo de 2008

Enlaces interesantes sobre educación y nuevas tecnologias

En la tarea 2 de buscar blogs sobre educación física y TICs, después de estar buscando tanto en Technorati como en Google Blogs, los cinco blogs que me han parecido más interesantes han sido los que te pondré a continuación; aunque no todos hablan sobre educación física y nuevas tecnologías en concreto, si no que algunas son sólo de educación en general y TICs:

http://educadoresynuevastecnologias.blogspot.com/2008/02/interrogantes-sobre-las-nuevas.html

http://nosoloef.blogspot.com/

http://ciberespiral.net/edublogs/blogs-de-profesors/

http://magiseducacionfisica.blogspot.com/

http://blogdeducacionfisica.blogspot.com/


El blog que he elegido para comentar una entrada es el de http://educadoresynuevastecnologias.blogspot.com/2008/02/interrogantes-sobre-las-nuevas.html, puesto que su contenido es el que me ha parecido más completo. Aunque es un blog que habla de educación en general y no de educación física. En general, habla de la importancia de las nuevas tecnologías como otro material educativo en la escuela. Es un tema de importancia ya que la tecnología nos ayuda a avanzar, por lo que todos los maestros deberían saber utilizarlo de manera que les sirva también a los alumnos a aprender de una manera diferente, que se puede convertir en algo motivador y más entretenido que la manera tradicional que tenian los maestros de enseñar.
De este blog, he escogido un fragmento que me ha hecho reflexionar sobre este tema "la introducción de las nuevas tecnologias como material educativo":

La escuela está enfrentando nuevas transformaciones y desafíos en el contexto de la Revolución Tecnológica (Castells, 1997). Los materiales educativos que se utilizan en la escuela no se encuentran ajenos a este proceso, y también se están transformando por el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Los educadores poseen diversas representaciones sobre qué, cómo y por qué usar los nuevos materiales educativos en las aulas, y justamente estas representaciones dan cuenta de la complejidad y conflictividad implícitas en el uso de estas nuevas textualidades.

En conclusión, este fragmento nos deja ver que la escuela no esta ajena a los cambios tecnológicos que ocurren en nuestro entorno, por lo que es necesario que los maestros tengan una continua formación para poder ofrecer a los alumnos una educación más rica y completa.

Con esta actividad he podido aprender a buscar blogs de diferentes personas y diferentes temas que hasta ahora desconocia.

1 comentario:

Virginia Ithurburu dijo...

Hola!, gracias por el comentario sobre el blog, nos mantemos en contacto.

Saludos, Virginia.